Structura anului şcolar 2017-2018 în judeţ
Adriana Clej
Ministerul Educaţiei Naţionale a publicat structura anului şcolar 2017-2018. Instituţiile de învăţământ vor putea alege anul acesta perioada în care va fi organizată „Şcoala Altfel“. Aceasta va începe din 2 octombrie 2017 şi se va finaliza în 31 mai 2018, fiecare şcoală putând să aleagă când va avea săptămâna de activităţi.
Încă o schimbare în structura noului an şcolar este aceea că elevii vor intra în vacanţa de vară mai devreme cu o săptămână, dar vor începe şi anul şcolar următor mai devreme, mai exact în 10 septembrie.
Cursurile anului şcolar 2017-2018 încep luni, 11 septembrie şi însumează 167 de zile lucrătoare, adică 35 de săptămâni. Semestrul I se va încheia pe 2 februarie 2018 şi semestrul al II-lea începe pe 12 februarie şi se va sfârşi pe 15 iunie.
Vacanţele elevilor sunt programate astfel: elevii vor avea vacanţa de iarnă între 23 decembrie şi 14 ianuarie, vacanţă intersemestrială între 3 şi 11 februarie, vacanţa de primăvară din 31 martie, până în 10 aprilie, iar vacanţa de vară va ţine din 16 iunie, până în 9 septembrie. Clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar beneficiază de vacanţă în săptămâna 28 octombrie – 5 noiembrie 2017.
Elevii care vor absolvi clasa a VIII-a în anul ce vine vor termina cursurile în data de 8 iunie 2018. Pentru clasele terminale din învăţământul liceal, anul şcolar se încheie în data de 25 mai 2018. De menţionat este şi că elevii din clasa a XII-a vor susţine competenţele lingvistice şi digitale la începutul celui de al II-lea semestru, în luna februarie, potrivit unui anunţ făcut de ministrul Educaţiei, Liviu Pop, săptămâna trecută.
În judeţul nostru, peste 58.600 de preşcolari şi elevi urmează să înceapă şcoala în 11 septembrie. Din aceştia, potrivit celor precizate de Claudia Anca, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar Judeţean Hunedoara, peste 8.380 sunt preşcolari, peste 15.850 vor urma ciclul primar, 14.770 pe cel gimnazial, peste 13.270 vor urma liceul, 1.900 şcoala profesională, 3.200 cursurile postliceale, iar aproximativ 1.200 sunt înscrişi la programul „A doua şansă”.
